Renseignements sur l’organisme
Conseil scolaire de division du Sahtu
Fort Good Hope, TNO

Renseignements sur le poste

Études exigées et connaissances, qualifications et expérience recommandées :
•    Brevet d’enseignement des TNO (ou y être admissible);
•    Baccalauréat en éducation;
•    Capacité à adapter le contenu des programmes d’enseignement, les ressources et la pédagogie aux cultures autochtones pour favoriser la réussite des élèves;
•    Réussite d’un cours de perfectionnement professionnel pertinent à l’enseignement et à l’apprentissage de l’alphabétisation et de la numératie, et le maintenir à jour;
•    Maîtrise des techniques de collaboration avec les collègues pour améliorer les résultats en alphabétisation et en numératie des élèves;
•    Solides liens avec la communauté et ouverture à vivre pleinement une riche expérience culturelle et parascolaire.

Numératie
•    Solide expérience de l’enseignement à tous les niveaux de numératie ou de mathématiques de la prématernelle à la 9e année et capacité à modéliser les pratiques exemplaires actuelles et à encadrer ou soutenir les enseignants dans la mise en œuvre des pratiques exemplaires;
•    Capacité à déceler les lacunes en matière de numératie et à intervenir pour remédier aux écarts en matière d’apprentissage de la prématernelle à la 9e année, notamment en recueillant et en utilisant des résultats et des données pour déterminer les prochaines étapes de l’enseignement et de la croissance de l’apprentissage;
•    Capacité à assurer un lien étroit avec le contractuel en numératie du Sahtu pour mettre en œuvre des programmes de numératie et des évaluations conformes aux programmes;
•    Capacité à accompagner les enseignants et à soutenir les apprenants dans le développement du raisonnement et du vocabulaire mathématiques et de l’exploration pratique de concepts de mathématiques au moyen de l’intégration de tâches de manipulation et de liens journaliers avec le monde réel;
•    Capacité à établir des tâches routinières en numératie comme des entretiens journaliers, des jeux en numératie conformes aux programmes d’études, des liens interdisciplinaires et des centres d’apprentissage;
•    Capacité à souligner la réussite des élèves sur le plan de la numératie avec les familles et à susciter l’intérêt à l’aide d’activités amusantes pour les familles axées sur la numératie et de liens journaliers en numératie avec le monde réel.

Alphabétisation
•    Solide expérience de l’enseignement de la lecture et de l’écriture; employer et modéliser des approches novatrices en classe entière avec différenciation intégrée pour divers apprenants, et fournir l’encadrement requis; 
•    Solides compétences en enseignement direct de la lecture au moyen du cadre d’alphabétisation complet (équilibré), d’outils et de ressources de la division comme les évaluations de lecture de Fountas et Pinnell et de Literacy Place et l’intervention de mise à niveau en alphabétisation en classe de Fountas et Pinnell;
•    Capacité à encadrer les enseignants dans la mise en œuvre des programmes d’alphabétisme et des interventions d’alphabétisme au Sahtu;
•    Solides compétences en enseignement et en méthodologies de l’écriture qui valorisent la créativité et l’expression des élèves tout en utilisant des résultats et des données pour établir les prochaines étapes de l’enseignement de l’écriture et de la croissance de l’apprentissage;
•    Capacité à célébrer les succès en alphabétisation des élèves avec les familles et à susciter l’intérêt au moyen d’événements amusants en alphabétisation organisés pour les familles et la collectivité.

Poste temporaire
Il s’agit d’un poste temporaire débutant le 29 août 2022 et se terminant le 30 juin 2023.

Programme de promotion sociale
Pour se voir accorder la priorité en vertu du programme de promotion sociale, les candidats doivent montrer clairement qu’ils y sont admissibles.

En vertu d’une entente avec l’Association des enseignantes et des enseignants des Territoires du Nord-Ouest (AETNO), la priorité d’accès aux postes d’enseignants est accordée ainsi :
Priorité 1 : enseignants qui ont reçu un avis officiel de mise en disponibilité;
Priorité 2 : enseignants autochtones originaires des TNO;
Priorité 3 : enseignants non autochtones originaires des TNO ou enseignants handicapés résidents des TNO;
Priorité 4 : enseignants dans un poste permanent qui sont admissibles à une mutation ou à une promotion et qui ne sont pas visés par les priorités 2 ou 3 ci-dessus;
Priorité 5 : enseignants dans un poste temporaire qui ne sont pas visés par les priorités 2 ou 3 ci-dessus;
Priorité 6 : enseignants résidents des TNO qui ne sont pas encore employés par le GTNO ou qui ne sont pas visés par les priorités 2 ou 3 ci-dessus;
Priorité 7 : enseignants qui ne sont pas actuellement des résidents des TNO et qui ne sont pas visés par l’une ou l’autre des priorités ci-dessus.

Vérification du casier judiciaire
Les candidats convoqués à une entrevue doivent se soumettre à une vérification des antécédents en vue d’un travail auprès de personnes vulnérables. À défaut de fournir une attestation satisfaisante, le candidat risque de se voir disqualifier du concours.

Diversité et inclusion
Le gouvernement des Territoires du Nord-Ouest est un milieu de travail ouvert à tous. Nous invitons les personnes ayant une incapacité qui nécessite des mesures d’adaptation à nous faire part de leurs besoins, si elles sont retenues pour une entrevue ou une évaluation, afin que l’on puisse prendre de telles mesures dans le cadre de la procédure d’embauche.

Renseignements sur le concours
No du concours : 22080 
Date limite : Ouvert jusqu’à ce qu’un candidat qualifié soit trouvé.

Salaire
Le traitement, établi en fonction du niveau d’études et de l’expérience, est compris entre 84 669 $ et 136 694 $ par an.
À cela s’ajoute un ensemble très attrayant d’avantages sociaux ainsi qu’une allocation annuelle de vie dans le Nord d’environ 27 491 $ et des indemnités de déménagement.

Renseignements seulement

Centre des services à la clientèle des ressources humaines du Sahtu
Ministère des Finances
Gouvernement des Territoires du Nord-Ouest
2, promenade Mackenzie
Case postale 360
Norman Wells NT  X0E 0V0
Tél. : 867-587-7150
Téléc. : 867-587-2173
Courriel : jobssahtu@gov.nt.ca 

Remarque : Si vous ne recevez pas d’avis électronique qui confirme la réception de votre demande d’emploi, veuillez faire un suivi téléphonique.