Programme jeunesse de subvention et de mentorat pour la gestion des eaux

Préparation de votre demande

Pour commencer 

Réflexion

Réfléchissez à des projets et à ce qu’ils apporteraient à la gestion des eaux. Pensez aussi à leurs retombées positives pour vous et vos concitoyens.

Objectifs du projet

Définissez clairement les objectifs de votre projet, en vous assurant qu’ils sont précis, réalistes et pertinents.

Mentor

Un mentor est une personne de confiance qui vous conseillera et vous épaulera dans la planification et la réalisation de votre projet. Les mentors peuvent vous aider à planifier votre projet et à créer des relations pour que vous puissiez en maximiser les retombées. Il peut s’agir d’un membre de votre collectivité, comme un aîné, un professeur, un instructeur, un membre du Comité directeur autochtone (CDA) sur la Stratégie de gestion des eaux, ou d’un organisme communautaire, ou encore d’une personne venant d’un autre réseau. Si vous n’avez pas encore de mentor, vous pouvez quand même faire votre demande, tant que vous acceptez de collaborer avec le MECC pour trouver la bonne personne.

Recherche

Parlez à vos pairs et aux membres de votre collectivité, et assurez-vous que votre projet porte sur la gestion des eaux et qu’il sera significatif pour la population et l’environnement.

Organisme parrain 

Vous devez trouver un organisme parrain qui est apte à conclure un accord de contribution type avec le GTNO et qui accepte d’administrer le volet financier de la subvention. Parmi ces organismes, mentionnons les gouvernements et organismes autochtones, les administrations et organismes communautaires, les organismes sans but lucratif, les offices des ressources, les offices de réglementation, les universités, les collèges et les écoles secondaires.

Si vous avez de la difficulté à trouver un organisme parrain, écrivez-nous un courriel à nwtwaterstrategy@gov.nt.ca.

Si vous avez des questions concernant la demande, écrivez-nous un courriel à nwtwaterstrategy@gov.nt.ca ou composez le 867-767-9234, poste 53142.

Processus d’approbation des demandes

  • Vous recevrez un accusé de réception par courriel.
  • Les membres du Comité directeur autochtone (CDA) sur la Stratégie de gestion des eaux évalueront chaque demande et dresseront la liste finale des projets retenus.
  • Tous les demandeurs seront informés de la décision concernant leur demande. Certains projets satisfaisant aux critères d’admissibilité pourraient être refusés en raison de contraintes financières.

Si votre projet est retenu, vous devrez prendre les engagements suivants :

  • Responsabilité financière : Les fonds devront être utilisés comme prévu. Vous et votre organisme parrain serez tenus de fournir les preuves des dépenses engagées, et nous mettrons à votre disposition un modèle de rapport financier. Vous devrez donc conserver vos reçus.
  • Rapport : Vous devrez produire un résumé de votre projet, de vos apprentissages, des points forts et des lacunes. Vous aurez également un formulaire d’une page à remplir. Nous vous demanderons aussi de nous transmettre des photos et des témoignages.
  • Mise en commun : Grâce à votre projet, vous apprendrez probablement beaucoup de choses qui seront utiles pour d’autres initiatives et qui inspireront d’autres jeunes leaders. Nous travaillerons avec vous pour faire connaître votre histoire, par exemple à l’atelier annuel sur la mise en œuvre de la Stratégie de gestion des eaux et à des rassemblements de jeunes.

Projets des dernières années : jeunes ténois à l’avant-garde de la gestion de l’eau

Inspirez-vous des incroyables projets menés par des jeunes des TNO. Voici un aperçu de quelques-unes des initiatives créatives et efficaces financées par le programme :

  • Kathleen Fordy (2018-2019) : « Un flux de nouveaux gardiens de l’eau et les voies d’eau des ancêtres » – un atelier explorant le lien entre les traditions autochtones et la gestion de l’eau.
  • Melissa MacLellan (2018-2019) : Organisation d’une visite de l’usine de traitement des eaux et du visionnement du documentaire Plastic Ocean afin de sensibiliser les jeunes aux processus de traitement des eaux et à la pollution plastique.
  • Brandon Pludwinski (2021-2022) : « Exploration photographique du fleuve Mackenzie » – une initiative axée sur l’art qui a fait découvrir les cours d’eau locaux aux jeunes par l’intermédiaire de la photographie.
  • Nicole Cheng (2021-2022) : Organisation d’un événement sur le terrain et d’une discussion sur les niveaux d’arsenic dans le lac Frame, permettant aux jeunes d’étudier les problèmes liés à la qualité de l’eau à l’échelle locale.
  • Richelle Castillo (2022-2023) : Organisation d’une projection d’un film sur la gestion de l’eau, permettant aux gens de s’informer sur les questions environnementales liées à l’eau.
  • Aimee Yurris (2024-2025) : Planification d’une excursion intergénérationnelle en canot voyageur qui a permis aux aînés de partager leurs connaissances traditionnelles, de préserver la santé de la terre et de l’eau et de réfléchir au rôle de chacun en tant que gardien et protecteur de l’eau.
  • Clémentine Bouche (2024-2025) : Création d’une expérience unique, Nouer des liens avec l’eau à travers le swimpacking, mêlant l’exploration dans l’eau et l’éducation environnementale.
  • Brandon Pludwinski (2024-2025) : « Renouer avec les eaux locales » – une expérience sur le terrain pour apprendre aux jeunes à passer du temps dans la nature en toute sécurité et les aider à renouer avec les bassins versants locaux.