Le ministre de l’Éducation, de la Culture et de la Formation R. J. Simpson a rencontré virtuellement les leaders de l’éducation le 19 octobre pour discuter de la fermeture des écoles dans le contexte de l’éclosion de COVID-19 aux Territoires du Nord-Ouest (TNO). Le ministre Simpson a également donné des mises à jour sur les initiatives importantes du ministère de l’Éducation, de la Culture et de la Formation (MÉCF) visant à favoriser la réussite des élèves ténois.
Le ministre Simpson a remercié les leaders de l’éducation pour leur souplesse et leur coopération constantes pendant les récentes fermetures d’école, et il s’est réjoui que les écoles du Sahtu aient repris l’apprentissage en personne. Il a réitéré que la sécurité des élèves et des éducateurs demeure la priorité absolue du MÉCF.
Le ministre a fait le point sur le report de la session législative d’automne, ainsi que sur les élections des administrations scolaires de district. Le ministre Simpson a remercié les leaders de l’éducation sortants pour leurs années de service et leur dévouement envers l’éducation dans le Nord, et a souhaité la bienvenue aux nouveaux administrateurs qui se sont présentés aux élections.
Le ministre a également donné une mise à jour sur la publication prochaine du Rapport sur ce que nous avons entendu sur la modernisation de la Loi sur l’éducation. Parmi les thèmes abordés dans le rapport, citons la nécessité de former des éducateurs ténois et autochtones, de donner la priorité à la technologie et à l’Internet haute vitesse, et de prendre le temps de discuter des différentes options pour façonner l’avenir de l’éducation aux TNO.
Le MÉCF a également offert une mise à jour sur les principaux thèmes de la stratégie sur l’éducation à la petite enfance et les services de garde, notamment l’accent mis sur la culture, les langues et les valeurs communautaires dans les programmes, l’amélioration des salaires et des avantages sociaux pour le personnel, et des frais abordables pour les parents. La réunion a également permis d’aborder les progrès dans l’élaboration du nouveau document sur les prévisions et évaluation des besoins du marché du travail pour 2040, et le développement d’un nouveau plan d’action quadriennal de l’initiative Des compétences pour réussir pour la période 2021-2025.
Citations
« La pandémie de COVID-19 a imposé de nombreuses exigences supplémentaires aux leaders de l’éducation pendant près de deux ans, et je les remercie à nouveau pour leurs efforts et leur dévouement envers nos élèves et nos écoles. Nous continuons à renforcer nos protocoles de sécurité dans les écoles, y compris le programme de dépistage de la COVID-19 à domicile pour les élèves, récemment annoncé. Le travail du MÉCF visant à améliorer les résultats des élèves, grâce à des initiatives comme la modernisation de la Loi sur l’éducation, la stratégie sur l’éducation à la petite enfance et les services de garde et le programme Des compétences pour réussir, est encore l’une des principales priorités de ce gouvernement. J’ai bien hâte de parler davantage de ces importantes initiatives au cours de la prochaine session de l’Assemblée législative. »
-R. J. Simpson, ministre de l’Éducation, de la Culture et de la Formation
« Nous remercions le ministre de nous apporter son soutien continu et de reconnaître les défis auxquels les leaders de l’éducation des TNO sont confrontés en raison de la fermeture récente des écoles. Les éducateurs, les élèves et les familles ont fait preuve d’une réelle détermination alors que la pandémie continue d’avoir un impact sur nos programmes. Nous sommes également reconnaissants d’obtenir des mises à jour sur les multiples initiatives visant à améliorer les résultats des élèves, et nous sommes heureux que ce travail continue d’être prioritaire, même en cette période sans précédent. »
-Darlene Gruben, présidente, Conseil scolaire de division de Beaufort-Delta
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Gestionnaire intérimaire des relations publiques et des communications
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Darlene Gruben
Présidente du Conseil scolaire de division de Beaufort-Delta
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