Mise à jour sur la salubrité de l’eau potable à l’École Chief T’Selehye

Avis publics

Yellowknife — 10 décembre 2025

Le gouvernement des Territoires du Nord-Ouest (GTNO) a reçu les résultats des analyses de détection du plomb dans l’eau à l’École Chief T’Selehye à Fort Good Hope. Les analyses ont confirmé que l’eau provenant de plusieurs appareils d’alimentation en eau potable présente des concentrations de plomb supérieures à la concentration maximale acceptable (CMA) établie dans les Recommandations pour la qualité de l’eau potable au Canada. En conséquence, le Bureau de l’administrateur en chef de la santé publique (BACSP) a émis un arrêté de santé publique et mis en place un protocole de rinçage pour l’école.

Les résultats des analyses indiquent que les concentrations élevées sont associées aux appareils de l’école plutôt qu’à l’approvisionnement en eau de la collectivité.

À compter de maintenant, l’École Chief T’Selehye est tenue d’effectuer un protocole de rinçage pour tous les appareils concernés pendant trois minutes chaque matin avant leur utilisation. Tous les éviers et fontaines restent accessibles et sécuritaires. Les appareils d’alimentation en eau potable visés par l’arrêté de santé publique resteront en service et feront l’objet d’un protocole de rinçage jusqu’à ce que les mesures correctives soient mises en œuvre.

Le GTNO prend les mesures suivantes pour résoudre ce problème :

  • Le ministère de l’Infrastructure et le ministère de l’Éducation, de la Culture et de la Formation (MECF) collaborent pour définir les mesures correctives appropriées à prendre et les mettre en œuvre. 
  • Une fois les mesures correctives mises en œuvre, des analyses de suivi seront effectuées, et les résultats seront soumis au BACSP à des fins d’examen. 

L’analyse de l’eau potable à l’École Chief T’Selehye s’inscrit dans l’engagement du GTNO à analyser l’eau potable dans chacune des écoles du territoire cette année. Un protocole basé sur un ordre de priorité établit l’ordre dans lequel les écoles font l’objet d’une analyse, ce qui est déterminé en fonction de facteurs tels que l’âge des installations, les données sur la qualité de l’eau obtenues lors d’analyses précédentes et l’âge des élèves. Si le protocole permet de déterminer l’ordre des interventions, l’engagement demeure le même : toutes les écoles feront l’objet d’analyses à l’aide d’une approche scientifique qui suit les directives de Santé Canada et qui correspond aux conditions du Nord.

Lorsqu’un déplacement de membres du personnel du MECF dans une collectivité est déjà planifié et que les analyses peuvent y être effectuées de façon sécuritaire, il est possible que le GTNO procède aux analyses à ce moment-là, même si l’école ne figure pas parmi les établissements prioritaires.

Le GTNO s’engage toujours à garantir la salubrité de l’eau potable dans les écoles et continuera de surveiller les systèmes d’approvisionnement en eau, d’effectuer des tests réguliers et de communiquer les données les plus récentes à mesure que le programme de tests à l’échelle du territoire progresse.

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