Renseignements sur l'organisme 
Conseil scolaire de division de Beaufort-Delta (CSDBD)
Renseignements sur le poste 
Qu'est-ce que le CSDBD?
Le Conseil scolaire de division de Beaufort-Delta (CSDBD) est une institution communautaire et avant-gardiste qui favorise un environnement d'apprentissage inclusif et riche sur le plan culturel. Ancrés dans les principes de diversité, d'équité, d'inclusion, d'autochtonisation, de questionnement et d'éducation fondée sur la nature, nous nous engageons à offrir un programme complet et axé sur les compétences qui met à l'honneur les connaissances et traditions autochtones.
Aperçu du poste 
Nous recherchons pour notre équipe un enseignant de soutien aux programmes dynamique et passionné. Le candidat retenu jouera un rôle central dans la conception et la mise en œuvre de programmes éducatifs inclusifs qui font honneur à la diversité, encouragent l'équité et adoptent le riche patrimoine culturel de notre communauté. Ce poste exige un engagement profond envers les pratiques d'intégration scolaire, l'autochtonisation et un programme d'études axé sur les compétences.
Responsabilités 
¿    Élaboration des cours : Collaborer avec les éducateurs, les aînés et les membres de la communauté pour concevoir et mettre en œuvre un programme axé sur les compétences, bien enraciné dans les connaissances et valeurs autochtones.
¿    Inclusion culturelle : Favoriser un environnement d'apprentissage qui respecte et intègre diverses perspectives autochtones, en veillant à ce que le programme reflète la culture autochtone locale.
¿    Équité et inclusion : Aider les enseignants à mettre en œuvre des stratégies qui encouragent l'équité et l'inclusion au sein de la communauté scolaire, à lutter contre les disparités et à développer un sentiment d'appartenance chez tous les élèves.
¿    Engagement communautaire : Assurer la liaison entre l'école et la communauté, solliciter des commentaires, favoriser la collaboration et recueillir des informations pour améliorer en permanence les programmes éducatifs.
¿    Éducation fondée sur la nature : Soutenir le développement d'expériences inclusives basées sur la nature et conçues pour offrir un accès équitable au programme scolaire et favoriser un lien profond avec la nature et les pratiques traditionnelles.
Qualifications minimales 
¿    Baccalauréat en éducation 
¿    Admissibilité au brevet d'enseignement des Territoires du Nord-Ouest
Nous prendrons en considération les critères essentiels suivants dans le processus d'embauche : 
¿    Compréhension profonde des pratiques d'intégration scolaire aux Territoires du Nord-Ouest; 
¿    Engagement clair envers la diversité, l'équité et l'inclusion.
¿    Capacité éprouvée à comprendre et à mettre en œuvre des pratiques différenciées;
¿    Solide compréhension des cultures, de l'histoire et des traditions autochtones.
¿    Expérience en mise en œuvre d'une approche pédagogique d'apprentissage par l'enquête.
¿    Expérience en mise en œuvre de programmes, en mettant l'accent sur l'enseignement axé sur les compétences.
¿    Expérience en évaluation axée sur les compétences.
¿    Connaissance des principes et pratiques de l'éducation fondée sur la nature.
¿    Entregent et excellentes compétences en communication.
Pour poser votre candidature à ce poste, consultez le https://bddec.bamboohr.com/careers/98?source=aWQ9MTM%3D.    
Politique d'emploi des Autochtones 
Pour se voir accorder la priorité en vertu de la Politique d'emploi des Autochtones, les candidats doivent montrer clairement qu'ils y sont admissibles.
Suivant une entente avec l'Association des enseignants et enseignantes des Territoires du Nord-Ouest, la priorité d'accès aux postes d'enseignants est accordée ainsi :
¿    Priorité 1 : enseignants qui ont reçu un avis officiel de mise en disponibilité.
¿    Priorité 2 : premier groupe prioritaire (GP1) ¿ personnes autochtones qui sont membres reconnus et descendants d'une Première nation, des Métis ou des Inuits originaires des Territoires du Nord-Ouest, selon leurs frontières actuelles.
¿    Priorité 3 : deuxième groupe prioritaire (GP2) ¿ personnes autochtones qui sont membres reconnus et descendants des Premières Nations, des Métis ou des Inuits originaires d'une région du Canada située à l'extérieur des Territoires du Nord-Ouest, selon leurs frontières actuelles.
¿    Priorité 4 : enseignants dans un poste permanent qui sont admissibles à une mutation ou à une promotion et qui ne sont pas visés par les priorités 2 ou 3 ci-dessus.
¿    Priorité 5 : enseignants dans un poste temporaire qui ne sont pas visés par les priorités 2 ou 3 ci-dessus.
¿    Priorité 6 : enseignants résidents des TNO qui ne sont pas encore employés par le GTNO ou qui ne sont pas visés par les priorités 2 ou 3 ci-dessus.
¿    Priorité 7 : enseignants qui ne sont pas actuellement des résidents des TNO et qui ne sont pas visés par l'une ou l'autre des priorités ci-dessus.
Vérification du casier judiciaire 
Les candidats doivent se soumettre à une vérification du casier judiciaire. À défaut de fournir une attestation satisfaisante, les candidats risquent de se voir disqualifier du concours.

Diversité et inclusion 
Le gouvernement des Territoires du Nord-Ouest est un milieu de travail ouvert à tous. Nous invitons les personnes ayant une incapacité qui nécessite des mesures d'adaptation à nous faire part de leurs besoins, si elles sont retenues pour une entrevue ou une évaluation, afin que l'on puisse prendre des mesures dans le cadre de la procédure d'embauche.
Admissibilité 
Nous pourrions établir des listes de candidats admissibles à partir de ce concours afin de pourvoir des postes permanents ou temporaires semblables.
Équivalences 
Les combinaisons équivalentes de formation et d'expérience sont prises en compte au cas par cas de la manière suivante : 
¿    Une année d'expérience directe équivaut à une année d'études, ou une année d'études équivaut à une année d'expérience. 
Notez toutefois que les combinaisons équivalentes de formation et d'expérience doivent souvent être examinées au cas par cas. Pour obtenir une liste complète des équivalences prises en compte pour ce poste, veuillez communiquer avec le service des ressources humaines.
Renseignements sur le concours : 
No du concours : BDDEC-2026-03
Date limite : ouvert jusqu'à ce qu'un candidat qualifié soit trouvé

Salaire 
Le salaire, établi en fonction du niveau d'études et de l'expérience confirmés, variera entre 95 232 $ et 153 748 $ par année (montant réparti proportionnellement), auquel s'ajoutera une allocation annuelle de vie dans le Nord établie selon la convention collective de l'Association des enseignants et enseignantes des Territoires du Nord-Ouest.
Aide au processus d'embauche
Pour savoir comment préparer et comment soumettre votre candidature, veuillez consulter la page Web « Préparer votre candidature ».
Renseignements seulement 
Conseil scolaire de division de Beaufort-Delta 
Sac postal 12 
Inuvik NT  X0E 0T0
Tél. : 867-777-2332, poste 510
Courriel : kristac@bdec.nt.ca

Remarque : Si vous ne recevez pas d'avis électronique qui confirme la réception de votre demande d'emploi, veuillez faire un suivi téléphonique.
Pour poser votre candidature, consultez le https://bddec.bamboohr.com/careers/98?source=aWQ9MTM%3D.